تلفن همراه ارسال مطلب درباره ما خبرخوان خانه
 
دانشجو و رسالت‌های آن در نگاه رهبر انقلاب؛
دانشجو و رسالت‌های آن در نگاه رهبر انقلاب؛
دانشجو؛ استقلال‌طلب، عدالت‌خواه، آرمان‌گرا
در بررسی همه‌ی نهضت‌های اجتماعی و تغییرات بنیادین جوامع، می‌توان بر این اصل صحه گذاشت که همواره یکی از اقشار تأثیرگذار در این جریان‌ها، جوانان بوده‌اند و در میان جوانان نیز دانشجویان از تحرک بیشتری برخوردارند؛ چنان‌که ساموئل هانتیگتون در تفهیم چگونگی تغییرات اجتماعی می‌گوید: «سرچشمه‌ی اصلی مخالفت با حکومت را باید در این طبقه بازجست.
آسیب‌‏شناسی سیاست‌‏ورزی در جامعه‌‌ی دانشگاهی
بایسته‌‌های دیالکتیک جنبش دانشجویی و احزاب سیاسی
آسیب‌‏شناسی سیاست‌‏ورزی در جامعه‌‌ی دانشگاهی
جنبش‌‏های دانشجویی، به عنوان یکی از جنبش‏‌های مدنی دارای مزیت‏های ساختاری، در عین تفاوت‏ ذاتی با احزاب سیاسی، همواره مورد طمع آن‏ها قرار گرفته است؛ به نحوی که می‌‏تواند نقش مثبت و پیشتاز خود را از دست داده و در پازل تعریف‌شده جریانات قدرت‌‏طلب بازی کند و در اثر غرض‌‏ورزی‌‏های حزبی، مورد خدشه قرار گیرد.
 تشکلی حافظ و پیش‌برنده
رسالت بسیج دانشجویی در دانشگاه از منظر امام و رهبری؛
تشکلی حافظ و پیش‌برنده
امام خمینی (ره): طلاب علوم دینی و دانشجویان دانشگاه‌ها باید با تمام توان خود، در مراکزشان از انقلاب و اسلام دفاع کنند و فرزندان بسیجی‌ام در این دو مرکز، پاسدار اصول تغییرناپذیر «نه شرقی و نه غر
مأموریت جوان مؤمن انقلابی برای پیشرفت کشور

مأموریت جوان مؤمن انقلابی برای پیشرفت کشور
اگر جوان ایرانی بخواهد مأموریت خود را دریابد، باید ببیند در محور مختصاتی با دو محور عمودی و افقی «ایمان» و «انقلاب اسلامی»، در کجا ایستاده است؟ آن‌چه روشن است، این‌که «وظیفه‌شناسی» و «عمل مبتنی بر آن» بیش از آن‌که مسأله‌ای انتزاعی و نوعی باشد، یک واقعیت عینی و مصداقی است. یعنی مأموریت و وظایف هر کسی و هر جوانی با جوان دیگر به فراخور زندگی و حیات آن‌ها تفاوت دارد...
دانشجو و اقتصاد مقاومتی

دانشجو و اقتصاد مقاومتی
مهم‌ترین وظیفه‌ی رهبری، تعیین سیاست‌های کلی نظام است که بر اساس آن، جهت‌گیری‌های کلان کشور مشخص می‌شود و تمام ظرفیت و امکانات جامعه باید صرف تحقق آن سیاست‌ها شود...
به بهانه انتشار کتاب «روش تحلیل سیاسی»
دانشجوی سیاسی کیست؟
دانشجویان در نظام اسلامی وظایف و نقش‌های گوناگونی را برعهده دارند که متناسب با این جایگاه، مجموعه‌ای از مطالبات و توقعات از این قشر انتظار می‌رود.
دو آیه برای عبور از دو چالش
دو آیه از قرآن کریم که رهبر انقلاب در ۱۴ خرداد امسال استفاده کردند
دو آیه برای عبور از دو چالش
بررسی شیوه‌ی سخنرانی رهبر انقلاب – خصوصا در دیدارهای مهم و مردمی- نشان می دهد که ایشان معمولا آیه یا آیاتی از قرآن را مَطلع بیانات خود قرار می دهند. اما نکته قابل توجه آن است که این آیات به لحاظ معنایی در ارتباط با منظومه‌ی سخنانی است که قرار است توسط ایشان در آن روز و سخنرانی خاص بیان شود.
دوران جدید عالم به روایت رهبر انقلاب
معرفی کتاب تازه منتشر شده‌ی «دوران جدید عالم»
دوران جدید عالم به روایت رهبر انقلاب
وقتی از دوران جدید عالم سخن می‌گوییم، شاید بسیاری گمان کنند که مرادمان دوران بعد از انقلاب صنعتی در اروپا است. اما رهبر انقلاب وقتی از دوران جدید عالم یاد می‌کنند، مرادشان دنیای بعد از انقلاب اسلامی است.
هشت خطر در کمین جوان مؤمن انقلابی

هشت خطر در کمین جوان مؤمن انقلابی
گزارش پیش رو بخش‌های مهمی از آفت‌ها و خطراتی است که جوان مومن انقلابی را تهدید می‌کند. این گزارش دو ادعا ندارد. یکی اینکه آفات واقعی فقط همین‌هاست که در بیان رهبر معظم انقلاب اسلامی آمده و در این گزارش قید شده است.
 عدم پیروی از سلطه‌گر به عنوان یکی از شاخص‌های پیشرفت
تبیین بیانات رهبر معظم انقلاب در دانشگاه امام حسین (3)؛
عدم پیروی از سلطه‌گر به عنوان یکی از شاخص‌های پیشرفت
برخی خوشبینی‌های افراط گونه به غرب و عدم توجه به ظرفیت‌های داخلی و گره زدن تقریباً تمامی مباحث کشور به مقوله‌ی سیاست خارجی را باید به عنوان یکی از ضعف‌ها در جهت تحقق شاخص عدم پیروی از سیاست‌های قدرت‌های خارجی در مقوله‌ی حرکت به سوی پیشرفت و عدالت در نظر گرفت.
تبیین بیانات رهبر معظم انقلاب در دانشگاه امام حسین (2)؛
لزوم روشنگری در باب استعمار و افشای ماهیت آن
استکبار و استعمار از منظر آیت‌الله خامنه‌ای ریشه در تمدن غربی دارد و همچنین شاید ظاهر استعمار تغییر کرده باشد و حتی در ظاهر فضای سیاسی اقتصادی آزادتری برای ملت‌ها فراهم شده باشد، ولیکن استکبار با همان شدن گذشته و البته در تمامی ابعاد نظامی، ‌اقتصادی و ‌سیاسی و مهم‌تر از همه فرهنگی به دنبال سلطه است.
استکبار و لزوم مقاومت در برابر آن
تبیین بیانات رهبر انقلاب در دانشگاه امام حسین (1)
استکبار و لزوم مقاومت در برابر آن
رهبر انقلاب، در مقابل واقعیتی به نام فرهنگ غرب (فارغ از بعد سلطه‌گرانه‌ی آن)، بر تعامل فرهنگی تأکید دارند. در رهیافت ایشان به غرب اساساً نفی مطلق و یا تأیید کامل به چشم نمی‌خورد. البته این مانع این امر نمی‌شود که ایشان انتقادات فراوانی را به ماهیت غرب ابراز نکنند.

<< صفحه قبلی1 2 3 4 صفحه بعدی >>

مشکل غیر قابل حل نداریم

مشکل غیر قابل حل نداریم

×
حجت الاسلام و المسلمین پناهیان در حسينه امام خميني

حجت الاسلام و المسلمین پناهیان در حسينه امام خميني

×